如果社区教育有颜色

我想，那一定是七彩的

绿色，那是社区教育事业的生机勃勃

黄色，那是扎根中国大地

探寻社区教育发展路径的坚定执着

蓝色，那是社区教育前景的波澜壮阔

还有白色的纯粹、紫色的深邃、橙色的明媚...

而红色

则是社区教育人的赤诚和火热

 

2021年12月9日下午，教育部职业教育与成人教育司原二级巡视员、中国成人教育协会副会长许建、项目部主任关昀、武汉市职成教协会会长陈浩川一行，深入武昌区社区教育学院及南湖街分校、宝安社区教学点，调研武昌社区教育发展情况。

南湖街分校创新推出的“文化学习、社区教育、居家养老、科学普及、文体活动”五位一体办学模式和“五纵七横”的教学管理体系得到了领导、专家们的高度肯定。目前，分校开设公民教育、健康养生、科学文化、生活艺能等系列课程32门、教学班级148个，在校学员数突破5500人次。

随后，大家走进分校大礼堂，武昌区社区教育学院南湖街分校分管教师杜成珍老师正在进行“明心课堂”系列讲座第十讲——“我是公民，强国有我”的主题分享，现场气氛热烈，学员情绪饱满。

分校各个教室传出的嘹亮歌声、悠扬琴声吸引了领导、专家一行走进课堂，看到钢琴班学员练习如此投入，许会长也忍不住坐上琴凳弹奏起来，并与授课教师、学员进行交流，她的谦逊与亲和给全体师生留下了深刻的印象。

随后，许会长一行还走进了瑜伽、曼陀铃、古筝、手机摄影等班级，教师饱满的教学热情、课堂良好的师生互动以及浓厚的学习氛围深深地感染了现场的领导与专家。

调研第二站是南湖街宝安社区教学点，宝安社区刘海芳书记及校务团队管理人员向领导、专家介绍了宝安社区教学点的建设情况。

刘书记介绍，教学点本着“把社区当作学校办”的理念，采取“党委指导与社会协同相结合、固定场所与流动教室相结合、德育教育与实践课程相结合、日常教学与项目支撑相结合”的方法开展社区学校的相关工作。教学点充分利用有限场地，依托南湖机场旧址这一特点，积极践行学校与社区一体化，打造特色品牌。

在教学点李芬校长的带领下，领导、专家一行进入教学楼了解课程安排、学员学习等具体情况。

正在授课的声乐班练习的曲目是授课教师王承瑞填词谱曲的校歌——《I love you，我的宝安社区学校》，优美动听的旋律、饱含深情的歌词及学员动情的演唱吸引所有人驻足聆听，分校师生对社区学校的这份深情引得领导、专家们连声赞叹。

伴着优美的乐声，形体班学员跟随老师一起迈出端庄、优雅的步伐，展示自信、优美的体态，精彩的走秀表演惊艳了全场。领导、专家们表示，宝安社区虽然只是一个教学点，但这里创新的理念、优良的师资、多样的课程、扎实的教学非常值得肯定，也可以从这一隅窥见武昌社区教育蓬勃发展的全貌。

通过班长议事会孵化出的“格格小院”是宝安教学点社区教育融入社区治理的重要成果之一。刘书记向领导、专家们介绍，经过班长议事会的讨论，将社区一条堆放建筑垃圾的小路划分为若干格，从“认养权限、认养期限、种植内容、督察检查机制、相关活动”等方面形成决议，由符合条件的居民自主申领、并进行种植活动，收获后通过集市进行售卖，本着“一半收获、一半奉献”的原则，将五成售卖所得汇入“小而美”社区基金，用于社区建设。

刘书记和黄院长也向领导、专家一行发出邀请，待到收获季节，请大家再来格格小院分享居民耕耘的快乐，品味不同寻常的幸福味道。

调研最后一站来到了武昌区社区教育学院，在学院徐扬老师的带领下，许会长一行参观了学院。参观结束后，大家随即来到会议室进行座谈。

黄琳院长以“匠心铸品牌 服务赢未来”为主题，分享了武昌区社区教育学院“围绕一个中心、坚持两个基本点、走好三条路线、做优四大主题、推进五大工程”开展的工作和取得的成效。

听完黄琳院长的工作汇报后，陈浩川会长表示：

 

通过此次调研大家见到了最接地气的会长和最有底气的院长。许建会长走出北京，从武汉市到武昌区到南湖街道再到宝安社区，四级网络全覆盖，就是为深入了解武汉市学习型城市和社区教育的建设情况。

 

之所以推荐领导、专家们来武昌，是因为黄琳院长领导的武昌区社区教育学院，不仅有着亮丽的品牌、成熟的理念，还有着丰富的值得向全武汉市乃至全国推广和复制的武昌经验。

关昀主任在向学院教师简要介绍了中国成人教育协会之后说：

 

看到武昌区社区教育学院全体同志的辛勤工作，深受感染的同时也想起自己也曾任职于北京市海淀区社区教育学院的过往经历，所以武昌社区教育学院全体教师的每一滴汗水，我都能品出其中的艰辛。

 

随后，关主任提出，区级社区教育学院处于全国社区教育机构网络的核心环节，而社区教育是学习型城市建设的核心，他从品牌建设、明星院长宣传和典型经验传授三个方面，对社区教育助力终身学习型城市建设工作提出了宝贵建议。

听完大家的发言，许建会长不禁感慨：武昌区社区教育学院的工作，可谓思想超前、行动落地，放眼全国都称得上名列前茅。她总结说：

 

武昌区社区教育学院一是注重干部队伍的建设和培养，团队干事创业能力强；二是注重公民素养的提升，丰富了社区教育的内涵；三是注重形式创新，通过构建班长议事会，发动学员参与社区治理，让居民自治、多元善治落到了实处。

 

许会长说，黄琳院长不愧为教育部职成司聘请的专家，武昌社区教育在做的是真正造福一方百姓的事业！动情之余，许会长还现场为大家分享了自己创作的歌颂社区教育事业的词谱——《拥抱幸福的生活》，激起了在场社区教育人的强烈共鸣。

有感于领导、专家的鼓励与肯定，黄琳院长表示：十年来，武昌区广大社区教育同仁扎根社区，以捧着一颗心来的赤诚、不带半根草去的纯粹，不懈探寻社区教育发展路径，攻坚克难办起了一所所社区学校。当看到一位位居民因为终身学习而拥有幸福精彩的人生，一个个社区因为社区学校而富有聚邻赋能的活力，我们深刻地感受到社区教育事业发展的勃勃生机，社区教育事业未来的波澜壮阔——这是一份值得全力以赴的事业！我们将继续秉持 “良善温暖社区 教育造福人民”的宗旨，践行“为了优质可持续的市民学习，为了幸福有品质的社区发展”的初心，惟实励新、砥身砺行！

出品 | 武昌区社区教育学院

文字 | 童童、春晓、文婧

编辑 | 小  霞 

编审 | 子宁、文婧