分寸之间：放手与管教的平衡

家校社协同育人，共筑成长“同心圆”

       每一个孩子的成长都离不开家庭、学校和社会的协同教育。作为教育者，有责任帮助家长和孩子建立良好的沟通关系，更好地尊重理解彼此，建立更加紧密和谐的亲子关系。家校社协同育人实验项目旨在促进学校家庭和社会之间的沟通与合作，提高家庭教育的质量。

      2024年3月26日上午，“硚口区家校社协同育人实验项目”走进韩家墩街道古四社区，开展家庭教育讲座。讲座以“分寸之间：放手与管教的平衡”为主题，通过专业老师面对面授课的方式，帮助家长树立科学育儿的理念，把对孩子的爱化作有效地交流和激励，陪伴孩子健康成长。在适度的放手和管教下，找到一个合适的平衡点，成为有责任感、有爱心、有担当的家长。本次活动有30名左右的家长参加。由硚口区社区教育学院主办，由湖北东方明见心理健康研究所提供专业支持。

       本次讲座由香港大学心理学硕士肖萍萍老师讲授，首先肖老师带领大家进行了“颠倒事实”的破冰游戏，活跃现场气氛，并引出尊重成长规律的重要性。然后，通过案例讲解孩子们各成长阶段呈现出的共性与个性特点，分析家长面对孩子成长各阶段的有效应对方法，揭示“放手与管教的平衡”的主题。通过肖老师的讲授和互动，家长们了解到在家庭教育中，分寸的把握非常关键。过于严厉的管教可能会导致孩子产生逆反心理，而过于放手则可能让孩子缺乏自律和独立性。家长需要根据孩子的个性和年龄，把握教养尺度，合理设定规矩和界限，同时也要给予他们一定的自由和自主权，让孩子们有机会发展自己的兴趣和能力。做教养有风格的合格家长，与孩子一起共同成长。在互动环节，家长们将自己在育儿中遇到的难题向肖老师提问：“老师，我孩子特别在意他人的眼光，怎么办？”，“老师，我家孩子特别磨叽，怎样管教才有效？”肖老师针对家长们的提问一一给出家庭教育的锦囊妙计，学员们纷纷表示受益匪浅，学习到了很多家庭教育的方法与技巧，不虚此行。

         关爱孩子是父母的天性，但是育儿，不能只靠本能，还需要依靠科学的方法。家庭教育中放手与管教平衡的原则仍需要家长们在实践中不断学习和探索。“硚口区家校社协同育人实验项目”将继续走进社区，走进学校，多方联动，为教师、为家长提供专业的指导帮助，共筑儿童青少年成长“同心圆”。